La profesora de Historia, Victoria Peña, ha enviado al curso un cuestionario de apoyo para la prueba de Período Colonial, que tiene un valor de 3 décimas para ésta.
CUESTIONARIO DE REPASO PARA PRUEBA DEL PERÍODO COLONIAL
El desarrollo de la siguiente actividad te facilita el estudio para la próxima prueba. Está elaborado en base a la materia de clases y a la presentación digital trabajada con el profesor. Cada respuesta debe desarrollarse de la forma más completa posible, con buena letra y redacción en su cuaderno de la asignatura, ya que será revisada en forma individual. La realización del cuestionario tiene un valor de 3 décimas para la próxima prueba.
1) Dentro de las instituciones de administración colonial, ¿Qué relación existía entre el Consejo de Indias y la Real Audiencia?
2) Refiérase a la labor del Cabildo, señalando su composición y funciones.
3) Enuncie los virreinatos creados en el siglo XVI y en el siglo XVIII respectivamente, señalando qué territorios abarcaban.
4) Explique en qué consistía la política de “Monopolio Comercial” que mantenía España con América durante el periodo colonial.
5) ¿Qué era el Contrabando y porqué se producía? Explique.
6) Defina los siguientes conceptos:
• Mayorazgo7) Defina el concepto de Patronato y explique en qué consistía.
• Sistema de Flotas y Galeones
• Navíos de Registro
• Inquilinaje
8) ¿Qué era el Regalismo? ¿En qué consistía?
9) ¿Qué diferencia existe entre la Estancia Ganadera y la Hacienda? Explique.
10) Señale las características de cada uno de los ciclos económicos durante la Colonia: Ciclo Ganadero – Ciclo agrícola, ganadero y minero.
11) ¿Porqué los llamados “Grupos de Casta de mezcla” quedaban fuera del orden social colonial? ¿Quiénes eran y qué trato recibían?
12) Explique cuáles fueron las tres estrategias utilizadas por los españoles para enfrentar el conflicto de la Guerra de Arauco, señalando sus características y resultados.
13) ¿Qué cambios experimentó la sociedad colonial durante el siglo XVIII? Explique.
14) Explique por qué a comienzos del siglo XVIII se produjo un cambio dinástico en España.
15) ¿Qué diferencia existía entre la idea de poder político que manejaban los Habsburgos y la idea de poder político que intentan introducir los reyes borbónicos? Explique.
16) ¿Qué implicancias políticas, económicas y educacionales tuvo la expulsión de la Orden jesuita en 1767?
17) Elabore un cuadro resumen con las reformas administrativas y comerciales realizadas por los reyes borbónicos.
18) Explique el funcionamiento del régimen de intendencias en Chile.
19) Señale algunas obras de los siguientes gobernadores del siglo XVIII: Ambrosio de Benavides, José Antonio Manso de Velasco, Antonio de Guill y Gonzaga, y Ambrosio O'Higgins.
20) Explique cuál era la situación social de los mestizos durante el período colonial.
Las dudas se resolverán con la profesora el día martes, ya que no se maneja mucha información.
Gracias a la tecnología ya es posible tener las 
